Verena Pausder, Geschäftsführerin der HABA Digital GmbH, stellte das Konzept vor: „Uns ist wichtig, Kinder zu befähigen, sich souverän und aktiv in der digitalen Welt zu bewegen. In der Digitalwerkstatt lernen sie Computer und Tablets als Kreativwerkzeuge zu nutzen und werden in der Realisierung eigener Ideen und Projekte gefördert und unterstützt.“
In Kursen und Workshops unter Anleitung erfahrener Medienpädagoginnen und -pädagogen werden Kinder zu Tüftler/innen und Erfindern/innen, indem sie Roboter bauen, ihre ersten eigenen Spiele programmieren, mit 3D-Druck experimentieren oder Animationsfilme drehen. Dabei sollen Kindern nicht nur technische Fertigkeiten mit auf den Weg gegeben werden, sondern auch wichtige Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Problemlösungskompetenz oder Experimentierfreude vermittelt bekommen.
„Bildung ist das höchste Gut für die spätere Entwicklung junger Menschen und wir können nicht früh genug anfangen, dieses gezielt zu fördern. Digitale Bildung, der Umgang mit digitalen Medien und das Verständnis dafür rückt immer stärker in den Fokus“, so Peggy Walenta, Unternehmenssprecherin der Stadtbau AG.
„Die HABA Digitalwerkstatt bietet Möglichkeiten, Kinder frühzeitig und spielerisch an die digitalen Möglichkeiten heranzuführen. Uns liegen Projekte aus dem Bereich Kinder- und Jugendförderung besonders am Herzen und daher unterstützen wir sehr gern gemeinsam mit der Ralf Rangnick Stiftung dieses Projekt.“
Neben Kursen, Workshops und Veranstaltungen für Eltern, Lehrkräfte und andere Bildungsinteressierte gehören auch Schulkooperationen zum neuen Angebot in Leipzig.
Die erste Digitalwerkstatt eröffnete 2016 in Berlin. In den Jahren nach der Eröffnung kamen weitere Standorte unter anderem in Hamburg, München, Frankfurt und Lippstadt hinzu. 2019 wurden neben Leipzig auch Niederlassungen in Düsseldorf und Hamm eröffnet.
Über den Tag der offenen Tür am 21.Oktober 2019 sehen Sie hier den Bericht von Sachsen Fernsehen:
https://www.sachsen-fernsehen.de/erste-digitalwerkstatt-sachsens-in-leipzig-eroeffnet-677614/